On considère le système :

(S)

 

a)    Pourquoi (S) définit-il une droite D de l’espace ?

b)    Déterminer un vecteur directeur de D ;

c)    Déterminer le point d’intersection de D et du plan P d’équation .

 

 

 

 

Analyse

 

Un exercice typique sur le thème du plan dans l’espace, qui fait appel à des notions vues en classe de première.

 

 

Résolution

 

Question a)

 

Chacune des équations du système (S) définit un plan dans l’espace.

Les coefficients respectifs de x, y et z dans ces équations ne sont pas proportionnels (par exemple  ). On en déduit ainsi que les deux plans d’équations  et  sont sécants : leur intersection est une droite.

 

Le système (S) définit une droite de l’espace.

 

 

Question b)

 

Déterminons les coordonnées de deux points de la droite D.

 

Pour ce faire, nous allons exprimer, grâce à (S), deux des coordonnées en fonction de la troisième.

 


 

 

Tout point de la droite D admet donc des coordonnées de la forme .

 

Pour , on obtient le point  et pour , on obtient le point .

Le vecteur  est un vecteur directeur de la droite D.

 

Le vecteur  est un vecteur directeur de la droite D.

 

 

Question c)

 

Notons I le point cherché. D’après la question précédente, on peut poser : .

Dire que le point I appartient au plan P équivaut à écrire que ses coordonnées vérifient l’équation .

On a donc : . D’où : .

Il vient alors :  et .

Finalement :

 

Le point d’intersection de la droite D et du plan P est le point .

 

 

Remarque : on aurait également pu trouver les coordonnées de I en résolvant le système :